Isiliel
Επιφανές μέλος
Η Φεγγάρω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 52 ετών και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 13,854 μηνύματα.
27-09-10
12:54
Σε κάποιο σημείο της ομιλίας του, ο Μίτρα, αναφέρεται σε ένα απόφθεγμα του Arthur C. Clarke το οποίο λέει:
Ο Μίτρα χρησιμοποιεί το απόφθεγμα μέσα στην παρούσα ομιλία, όπου αποδεικνύεται πειραματικά πως τα παιδιά μπορούν από μόνα τους να μάθουν να χρησιμοποιούν μηχανήματα όπως είναι οι υπολογιστές με μόνο εφόδιο τη θέλησή τους.
Πώς σας φαίνεται εσάς, αυτή η ρήση του Clarke;
Ο δάσκαλος δηλαδή που είναι αδιάφορος για το μάθημα και για τους μαθητές του, που δεν έχει τίποτα περισσότερο να προσφέρει πέραν από τη στεγνή παράδοση του μαθήματος, που δεν έχει μεταδοτικότητα ή δεν γνωρίζει επάξια το αντικείμενο και την παιδική ψυχοσύνθεση, θα έπρεπε να αντικαθίσταται από μια μηχανή που μπορεί να κάνει την ίδια δουλειά."Ένας δάσκαλος που μπορεί να αντικατασταθεί από ένα μηχάνημα, θα έπρεπε να αντικαθίσταται".
Ο Μίτρα χρησιμοποιεί το απόφθεγμα μέσα στην παρούσα ομιλία, όπου αποδεικνύεται πειραματικά πως τα παιδιά μπορούν από μόνα τους να μάθουν να χρησιμοποιούν μηχανήματα όπως είναι οι υπολογιστές με μόνο εφόδιο τη θέλησή τους.
Πώς σας φαίνεται εσάς, αυτή η ρήση του Clarke;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Isiliel
Επιφανές μέλος
Η Φεγγάρω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 52 ετών και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 13,854 μηνύματα.
17-09-10
10:09
Την ίδια στιγμή που στη χώρα μας ανακοινώνεται ότι δεν θα δοθούν φέτος δωρεάν λάπτοπ στην πρώτη τάξη του Γυμνασίου, αφού αυτά που δόθηκαν πέρυσι χρησιμοποιήθηκαν για οτιδήποτε άλλο πέραν της διδασκαλίας, σε μια άλλη γωνιά της Γης, ο Σουγκάτα Μίτρα πειραματίζεται με το έμφυτο δυναμικό των παιδιών και αποδεικνύει μέσω των πειραμάτων του, ότι «όπου υπάρχει θέληση, η μάθηση συμβαίνει»...από μόνη της! Ναι, καλά διαβάσατε.
Μιλώντας στο LIFT 2007 (συνέδριο για τις κοινωνικές επιπτώσεις των νέων τεχνολογιών), ο Σουγκάτα Μίτρα, παρουσίασε το πείραμά του με τίτλο: Τρύπα στον Τοίχο. Μικρά παιδιά σε αυτό το πείραμα, έμαθαν να χρησιμοποιούν ηλεκτρονικό υπολογιστή από μόνα τους και δίδαξαν ταυτόχρονα και άλλα παιδιά, χωρίς να γνωρίζουν καν Αγγλικά.
Ο Σουγκάτα αναρωτιέται: Τι άλλο μπορούν άραγε τα παιδιά να ...αυτοδιδαχθούν;
Με ελληνικούς υπότιτλους
"Προτείνω ότι μια εναλλακτική πρωτοβάθμια εκπαίδευση, -όποια εναλλακτική θέλετε- είναι αναγκαία εκεί που δεν υπάρχουν σχολεία, εκεί που τα σχολεία δεν είναι αρκετά καλά, εκεί που δεν υπάρχουν δάσκαλοι ή εκεί που οι δάσκαλοι δεν είναι αρκετά καλοί για οποιονδήποτε λόγο". ~Sugata Mitra
- Θα μπορούσε να έχει εφαρμογή το πείραμα του Mitra εντός της Ελληνικής εκπαιδευτικής πραγματικότητας;
- Με δεδομένο το εξαιρετικό δυναμικό των παιδιών που μας παρουσίασε ο Μίτρα, σε ποιους λόγους πιστεύετε ότι οφείλεται η αποτυχία του Ελληνικού προγράμματος με τους δωρεάν υπολογιστές;
tedlink
Η επίσημη ιστοσελίδα του πειράματος
Περισσότερες ομιλίες από το TED, στο φόρουμ μας, μπορείτε να βρείτε εδώ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.