jims
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο jims αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Επαγγέλεται Φοιτητής/τρια. Έχει γράψει 1,043 μηνύματα.
10-11-21
19:49
Ποιος ο λόγος να κάτσεις να μάθεις μια νεκρή γλώσσα αν δεν θες να γίνεις γλωσσολόγος. Χάνονται πολύτιμες ώρες από τα νέα ελληνικά και από θετικά μαθήματα που όσο περνάνε τα χρόνια τα πετσοκόβουν. Δεν είναι θέμα τρόπου διδασκαλίας αλλά άχρηστης γνώσης.
Μια γλώσσα δεν πεθαίνει αλλά εξελίσσεται.
Είναι θέμα διδασκαλίας. Απλά δεν μπορώ να σε πείσω γιατί και εγώ αν είχα ακολουθήσει θετική κατεύθυνση, έχοντας διδαχτεί μόνο τα αρχαία του γυμνασίου, θα είχα την ίδια άποψη. Επομένως είναι κατανοητή η τοποθέτηση σου.
jims
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο jims αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Επαγγέλεται Φοιτητής/τρια. Έχει γράψει 1,043 μηνύματα.
10-11-21
18:32
Δικαιολογημένα έχεις την άποψη αυτή διότι τα αρχαία στο γυμνάσιο διδάσκονται λανθασμένα. Καλά καλά δεν έχεις αφομοιώσει κανόνες τονισμού και βασική γραμματική και σε φορτώνουν με εκατό λεξιλογικούς πίνακες, στριφνές μεταφράσεις και δεν ξέρω εγώ τι άλλο. Επομένως δεν μπορώ να σε πείσω περί του αντιθέτου αφού είχες αρνητική εμπειρία ως μαθητής. Έχεις απόλυτο δίκιο!!! Στο λύκειο, αν και διδάσκονται πιο σωστά, δεν αναφέρομαι καν γιατί τα παιδιά που ακολουθούν τον προσανατολισμό των θετικών σπουδών δεν ασχολούνται ιδιαίτερα (και καλά κάνουν). Θα πρέπει να αλλάξει ριζικά ο τρόπος με τον οποίο διδάσκεται στο γυμνάσιο το μάθημα. Προς αυτή την κατεύθυνση θα μπορούσε να συμβάλει η εισαγωγή των αρχαίων Ελληνικών στις δύο τελευταίες τάξεις του δημοτικού έτσι ώστε να είναι κάπως πιο "εύπεπτα" στο γυμνάσιο, αλλά η διδασκαλία τους να εκτείνεται μέχρι την γ γυμνασίου για όσους θα επιλέξουν θετική κατεύθυνση (άντε το πολύ μέχρι την α λυκείου). Η ζημιά δυστυχώς που έγινε όλα αυτά τα χρόνια είναι ανεπανόρθωτη. Ο μέσος Έλληνας δικαιολογημένα έχει απαξιώσει το μάθημα. Εκτός αυτού τόσα χρόνια προωθείται η ιδέα ότι διδάσκεται για λόγους εθνικού γοήτρου με συνέπεια οι μαθητές να τα συνδέουν με την προγονοπληξία και ως εκ τούτου το μάθημα απαξιώνεται έτι περαιτέρω. Τα αρχαία πρέπει να διδάσκονται κυρίως ως τρόπος σκέψης και όχι για λόγους εθνικού γοήτρου.Η αρχαία Ελληνική γλώσσα έχει πεθάνει εδώ και πολλά χρόνια. Όμως την κρατάμε με νύχια και με δόντια, όχι σαν επιστημονικό και μουσειακό είδος στους ειδικούς, αλλά επιβάλλουμε στα παιδάκια του γυμνασίου και του λυκείου να βιάζονται από μια νεκρή γλώσσα. Και το χειρότερο είναι ότι η κυρία υπουργός σκοπεύει να αυξήσει τα αρχαία στο γυμνάσιο.